SHEINBAUM PLANTEA REFORZAR MATEMÁTICAS Y LECTURA TRAS RESULTADOS DE PISA
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, defendió las críticas a la prueba PISA y señaló que su postura frente a esta evaluación internacional parte de una perspectiva pedagógica, no política. Desde Chiapas, adelantó que durante el próximo año se impulsarán nuevas acciones para mejorar el aprendizaje de matemáticas y lectoescritura en las escuelas del país.
Sheinbaum cuestionó que una misma evaluación estandarizada pueda reflejar por completo las realidades educativas de todas las entidades, debido a las diferencias sociales, culturales y demográficas. Como ejemplo, mencionó las particularidades de Chiapas y la presencia de comunidades indígenas, al considerar que estos factores deben ser tomados en cuenta al evaluar la educación.
Entre las medidas anunciadas se encuentra la elaboración de un libro de texto enfocado en matemáticas, dirigido a estudiantes y docentes, desarrollado con la participación de maestros y especialistas de un posgrado del Instituto Politécnico Nacional (IPN) relacionado con la educación matemática. También se contempla un nuevo material de apoyo para lectoescritura, actividades de lectura en las escuelas y ejercicios con estudiantes cada lunes. La mandataria planteó además limitar el uso de teléfonos celulares durante la educación básica y recuperar herramientas como el papel, el lápiz y los libros.
Los resultados citados señalan que México alcanzó un promedio de 388 puntos en matemáticas, uno de sus niveles más bajos en la historia de PISA. La evaluación incluyó a 7 mil 843 estudiantes de 297 escuelas mexicanas y formó parte de una medición internacional en la que participaron 91 países.

